作者：陈飞        审核：杨彦玲

为进一步提升我校教师教学能力，充分发挥专家教授和教学名师的引领示范作用，11月6日下午，延安大学王璐教授受邀为延安大学西安创新学院教师作“AI大模型应用与数智化课程创新建设实践”专题讲座。副校长拓欣、教务处处长黄同、护理与健康学院全体教师及其他学院教师代表参加讲座。讲座由校长助理侯延丽主持。

王璐教授结合我国高等教育发展实际从国家战略教育数字化、教学中的实用AI技能、基于AI《系统解剖学》数智化课程建设、AI在教育教学未来发展等四个方面开展讲座。他表示，教育数字化转型是大势所趋，高等教育向着智慧化方向迈进，人工智能、大数据、区域链等数字技术的广泛应用和深度融合促使教学范式的转变及教育生态的重构。随后，王璐教授从教学实际出发，深入浅出地介绍了文心一言、抖音豆包、KIMI等多种实用AI教学技能，帮助教师撰写个性化教案，做混合式教学以及梳理知识脉络。他以《系统解剖学》为例向我们展示了“四维”课程知识图谱建设模式构建与“八步”课程知识图谱建设流程，让老师们更好地了解到AI课程融入”教-学-管-评“全过程。

最后侯延丽作总结讲话。她强调，在教育数字化背景下，面对教育的革新与变化，我们教师也应重新把握自己角色的变与不变。一是要由知识的传递者变为学生学习内驱力的激发者，由教学过程的主导者变为教育进程的引导者；二是要由注重自身的“教”向注重学生的“学”转变；三是要由注重单打独斗向注重团队协作转变，不断提升自身的数字素养，提高自身构建网络交互式学习共同体的能力。

此前王璐教授受教务处、教师发展中心、文学院邀请为我校师生做了有关课程思政、教育教学数字化做了专题报告。